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INSCRIPCIONES ABIERTAS 2020 -Diplomado Internacional: Neurodiversidad y Neurodidáctica: herramientas para la gestión del currículo y la evaluación desde el Neuroaprendizaje
CELEI Dic 28

I.-PRESENTACIÓN El Diplomado Internacional en “Neurodiversidad y Neurodidáctica: herramientas para la gestión del Currículo y la Evaluación desde el Neuroaprendizaje”, surge con la necesidad de contribuir a la formación especializada y de primer nivel en ...

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Dr. Luis Pincheira Muñoz, investigador de CELEI, publica artículo en prestigiosa revista cubana Scielo sobre Interculturalidad y Educación
CELEI Dic 27

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CELEI otorga a Dr. Rolando Pinto Contreras la distinción de ‘Doctorado Honoris Causa’ por su contribución al currículo crítico
CELEI Dic 25

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Investigadores de CELEI participan como miembros de la comisión evaluadora Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología 2019, organizado por EXPLORA, Conicyt.
CELEI Dic 25

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Encargada de Relaciones Internacionales de CELEI, invitada a exponer en Seminario sobre Socioafectividad y Educación para la Paz
CELEI Dic 25

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Director de CELEI expone como invitado en Seminario sobre Educación y Patrimonio organizado por el Archivo Histórico Nacional de Chile
CELEI Dic 25

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Investigadores de CELEI, dirigieron Panel 36 “¿Incluidos en qué?, ¿excluidos por quién?” en el IV Congreso Internacional Interdisciplinario de Educación (CIIE-2019), Chile
CELEI Dic 25

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CELEI desarrolló exitoso Seminario Internacional sobre Educación Lectora y Justicia Social en conjunto con la Universidad de Extremadura (España) y el Instituto de Literacidad (Italia)
CELEI Dic 25

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INSCRIPCIONES ABIERTAS Seminario Internacional Educación Superior y Justicia Social: acción política, multiplicidad y nuevos soportes de intervención institucional
CELEI Dic 24

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INSCRIPCIONES ABIERTAS Seminario Internacional sobre Educación y Accesibilidad Cultural: experiencias, prácticas investigativas, democratización y transformación del arte
CELEI Dic 24

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Center for Latin American Studies of Inclusive Education

Center for Latin American Studies of Inclusive Education

Carmen 566, Of. 1907

Santiago de Chile, Chile

Teléfono: +56-(2)-32298300

CELEI atiende sólo agendando su visita a: contacto@celei.cl, entre las 10 a 17 hrs., lunes, miércoles y viernes. 

www.celei.cl 

 

Institución internacional dedicada al estudio académico especializado y a la formación de vanguardia en inclusión, articula su actividad desde una perspectiva ‘inter’ y ‘post’-disciplinar, de carácter teórica y analítico-metodológica crítica. 

 

Devenir inclusión, devenir multiplicidad de diferencias, devenir otras espacialidades educativas. 

Observatorios Educación Lectora “Emilia Ferreiro”

El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), a través de su Dirección de Investigación, ha inaugurado en abril de 2016 el  Observatorio sobre Educación Lectora, Nuevas Ciudadanías y Democracia – “Emilia Ferreiro”, unidad que cuenta con el reconocimiento y aval académico de la Red de Universidades Lectoras de la Universidad de Extremadura y de la Asociación Española de Comprensión Lectora (España). Entre sus actividades destaca la producción de informes de investigación en alianza con Iberlectura de OEI.

 

Las publicaciones de CELEI pueden consultarse en el Repositorio de la Red de Desarrollo Social de América Latina y el Caribe de la CEPAL, en Dialnet de la Univ. de La Rioja (España), en Academiaedu, Acta Académica.org, en la Biblioteca Virtual de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en el Repositorio Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina, de la Universidad de Granada, España y de la Universidad Nacional Abierta a Distancia, Colombia. 

Respaldos Académicos Center for Latin American Studies of Inclusive Education

CELEI, es un centro de estudios avanzados y formación de vanguardia en Educación Inclusiva. Actualmente es una organización reconocida y con estatus asociativo al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Cuenta además, con el apoyo de diversas universidades de Iberoamérica afiliadas.

 

CELEI, es una organización internacional sin ánimo de lucro, fundada el 05 de marzo de 2015 en Santiago de Chile. CELEI, es el primer centro de investigación especializado en Educación Inclusiva creado en Chile y Latinoamérica. 

 

Sus investigadores y afiliados se posicionan en las intersecciones de las disciplinas, avanzando en la creación de nuevos saberes y metodologías de investigación emergentes. 

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