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Nuevo número Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Inclusive Education Journal

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Nuevo número Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Inclusive Education Journal

CELEI 22 febrero, 2018
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Ya se encuentra disponible el Vol. 1, núm. 2, de Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, publicación científca del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI). Si estás interesado en nuestra revista registrate como lector en: http://revista.celei.cl/index.php/PREI/index

Esta edición cuenta con la participación de autores provenientes de España, Chile y Brasil. Su tabla de contenido se organiza en torno a los siguientes temas:

Editorial

Ph.D. Aldo Ocampo González

Artículos de Investigación: Polyphōnías Topológicas

Pilar Colás-Bravo, Salvador Reyes-de Cózar, Jesús Conde-Jiménez
Dra. Rosario Arroyo González
Ana Isabel Cabrera Casares, Jorge Expósito López, Eva María Olmedo

Artículos de Revisión: Reflexividades Polyphōnícas

Millicent Moraga Martínez
Maribel Mora Curriao, Daniela Núñez Rosas

Reseñas: Fractales Polyphōnales

Marcela Amaya García

Entrevistas: Interacciones Polyphōnícas

Ph.D. Aldo Ocampo González